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【培訓進行時】蘆嶺礦: 脫產(chǎn)培訓助推礦井高質(zhì)量發(fā)展
2025-04-07 07:20 王燕 

蘆嶺礦以脫產(chǎn)培訓轉(zhuǎn)方式、挖潛力、優(yōu)布局,以提高職工的安全意愿和實操技能為目的,深入夯實礦井高質(zhì)量發(fā)展“硬基礎”。

轉(zhuǎn)方式,變瓶頸為抓手,專項脫產(chǎn)生動能。該礦貼近實際,把法定的專項培訓內(nèi)容納入礦脫產(chǎn)日培訓,嚴格按照培訓大綱要求制定詳細的脫產(chǎn)培訓方案,同時做細做實培訓引導,加強過程管理,嚴控安全培訓質(zhì)量。要求全礦干部職工每人每年必須脫產(chǎn)一天接受法定專項培訓,既提高了培訓效果,系統(tǒng)化、專業(yè)化地集中學習安全知識,又從源頭解決了工學矛盾,讓安全培訓由“被動防御”轉(zhuǎn)向“主動賦能”。

挖潛力,變低效為高效,班組脫產(chǎn)重規(guī)范。該礦樹牢培訓需求與安全需求相融合、職工需求與崗位需求相融合、班組需求與脫產(chǎn)需求相融合的“方向標”,大力推行科區(qū)-班組脫產(chǎn)日培訓,干什么、會什么,學什么、懂什么,以結(jié)果為導向,落實培訓責任。班組長作為本班組培訓的第一責任人,必須參與制定并實施脫產(chǎn)日培訓計劃,以上標準崗干標準活為重點對職工進行安全責任制、崗位標準化流程、應急避險、操作技能等相關內(nèi)容的教學培訓,并嚴格開展考評,將高質(zhì)量培訓送進班組、送進現(xiàn)場,送進崗位。

優(yōu)布局,變分散為集中,工種脫產(chǎn)煉精品。該礦始終本著“破冰、立題、提升”的培訓原則,分系統(tǒng)、分工種、分層次,按照工種和學員技能等級制定培訓計劃,開展技術工種“靶向式”精準脫產(chǎn)培訓。培訓過程中充分利用培訓信息化平臺,深入實施“互聯(lián)網(wǎng)+”培訓模式,運用大數(shù)據(jù)精準分析員工學習需求,針對不同層次、不同崗位推介課程,切實提高培訓的針對性和實效性;根據(jù)制定的崗位矩陣圖,持續(xù)優(yōu)化培訓方式,堅持“開小灶”,減少“上大課”,收到事半功倍的良好效果。

據(jù)悉,2024年該礦對全礦 1600 余名技能員工實施了崗位實操培訓,共有70名員工通過集團公司中級工以上技能等級晉升考核獲得技能等級晉升,既為員工個人能力提升搭建了優(yōu)質(zhì)學習平臺,又為礦井安全高效發(fā)展提供了充足的技能人才保障。




(審核:徐燕萍  責編:尹杰)

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